Gracias por vuestros comentarios y valoraciones y por hacer el anterior episodio el más escuchado de los que llevo hasta ahora.
Mi Centro ha sido seleccionado dentro de la convocatoria de Proyectos de innovación educativa que hizo la Consejería de Educación de la Comunidad de Madrid. Estamos muy felices por el empujón que nos va a dar en nuestro Proyecto Educativo.
"A vueltas con el cambio", reflexión sobre el cambio educativo en mi blog.
"Los resultados docentes y los resultados PISA 2015"
"Las metodologías activas en cuestión" - artículo de Jose María Ruíz Palomo en su blog.
"Effective Teacher Policies Insights from PISA" (Julio 2018)
"How to build a 21st Century School System" (Mayo 2018)
"The Importance of Innovative Pedagogies" (Abril 2018)
"Understanding innovative pedagogies" (Abril 2018)
"Teaching for the Future - Effective Classroom Practices To Transform Education" (Marzo 2018)
"Skills for the 21st century. Findings and Policy Lessons from the OECD of Adult Skills" (2018)
"The OECD Handbook for Innovative Learning Environments" (Junio 2017)
"High-Quality Teacher Professional Development and Classroom Teaching Practices" (Octubre 2016)
"How teachers teach and students learn Successful strategies for school" (Marzo 2016)
Las claves de lo que debe significar el cambio en educación, bajo mi punto de vista:
1. Alumnos como protagonistas de su propio aprendizaje. Metodologías activas y EXPERIENCIAS de aprendizaje.
2. Desechemos los libros de texto como única fuente de conocimientos.
3. Debemos cambiar la forma de evaluar. El examen escrito no es la única forma de medir los aprendizajes de los alumnos. Calificar no es evaluar. No queremos que los niños vengan a aprobar a la escuela, queremos que vengan a aprender.
4. Importancia de la formación docente. Innovación y estar al corriente de lo último.
5. TRABAJO COLABORATIVO ENTRE LOS PROFESORES
“Si quieres resultados distintos, no hagas siempre lo mismo”
Gracias por escuchar ;)